Educatia unui popor se judeca dupa tinuta de pe strada. Vazand grosolania pe strada esti sigur ca o vei gasi citește mai mult

Educatia unui popor se judeca dupa tinuta de pe strada. Vazand grosolania pe strada esti sigur ca o vei gasi si in casa.

Educatia primita nu ne schimba prea mult viata, nu te face decat sa-ti privesti zbuciumul de pe un plan mai citește mai mult

Educatia primita nu ne schimba prea mult viata, nu te face decat sa-ti privesti zbuciumul de pe un plan mai inalt, colegiul e doar un loc unde te refugiezi ca sa scapi de judecata personala.

Buna educaţie e tocmai izvorul din care iese tot binele în lume.

Buna educaţie e tocmai izvorul din care iese tot binele în lume.

Legile lui Murphy despre invatatamant: Orarul claselor este de asa maniera stabilit astfel incat studentii sa piarda maximum de timp citește mai mult

Legile lui Murphy despre invatatamant: Orarul claselor este de asa maniera stabilit astfel incat studentii sa piarda maximum de timp intre cursuri.

Scopul educatiei este nimicirea marginirii egoiste a individului si supunerea lui la ratiunea lucrurilor.

Scopul educatiei este nimicirea marginirii egoiste a individului si supunerea lui la ratiunea lucrurilor.

Buna crestere si cuviinta il cinstesc pe cel ce le arata mai mult decat pe acela caruia i le arata.

Buna crestere si cuviinta il cinstesc pe cel ce le arata mai mult decat pe acela caruia i le arata.

Suflaţi colbul de pe cronici şi faceţi să renască virtuţile bătrânilor de atunci în sufletul tinerilor de azi.

Suflaţi colbul de pe cronici şi faceţi să renască virtuţile bătrânilor de atunci în sufletul tinerilor de azi.

Disciplina nu se realizeaza prin oarecare masuri “disciplinare”, ci prin intregul sistem de educatie, prin intregul stil de viata, prin citește mai mult

Disciplina nu se realizeaza prin oarecare masuri “disciplinare”, ci prin intregul sistem de educatie, prin intregul stil de viata, prin toate influentele la care sunt supusi copiii. Astfel inteleasa, disciplina nu este nici cauza, nici metoda, nici mijlocul de educatie justa, ci rezultatul ei.

Orice educatie este autoeducatie, iar noi, ca dascali si educatori, cream de fapt doar contextul in care copilul se autoeduca. citește mai mult

Orice educatie este autoeducatie, iar noi, ca dascali si educatori, cream de fapt doar contextul in care copilul se autoeduca. Trebuie sa realizam contextul optim, pentru ca, prin noi, copilul sa se educe singur, asa cum trebuie sa se educe el prin propriul sau destin launtric.